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Citation

 

"Avant d'expliquer aux autres mon [écrit], j'attends que d'autres me l'expliquent. Vouloir l'explique'r d'abord, c'est en restreindre aussitôt le sens; car si nous savions ce que nous voulions dire, nous ne savons pas si nous ne disions que cela."

André Gide, Paludes

Mes élèves

Mercredi 21 février 2007 3 21 02 2007 18:19
 
Je travaille actuellement avec un élève de seconde sur l’argumentation…. Après lui avoir expliqué les grands traits de cette discipline (et que nous ayons fait quelques exercices), je lui ai demandé de créer une argumentation dialectique (thèse / antithèse/ synthèse) sur le sujet de son choix…
Bref, je vous laisse découvrir le chef d’œuvre de mon élève, je rappelle bien sûr qu’il s’agit d’un très beau spécimen d’adolescent mââle…
 
 
 
I Les femmes sont inférieures aux hommes
 
1- Elles n’ont pas le temps d’être intelligentes car elles ont des devoirs (ménage, repas, enfants, linge….)
 
2- Elles ont moins de force musculaire
 
3- Les postes les plus importants sont occupés par des hommes (les scientifiques, les politiciens, les médecins spécialistes – à part les gynécos)
 
 
II Cependant, certaines femmes font tout pour ressembler aux hommes
 
1- Elles font du body-building
 
2- Elles se comportent comme des hommes (elles portent des jogging, des baskets, elles font pas à manger, elles boivent de la bière, regardent le foot et font du Tuning)
 
3- Elles veulent faire des métiers d’hommes (chauffeurs routiers, maçons, garagistes…)
 
 
 
Moralité : « Nath, des sujets libres, à tes élèves, jamais plus tu ne donneras… »
Par nath
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Vendredi 2 mars 2007 5 02 03 2007 12:07
 
 
Mes élèves m'en ont donné des excuses... j'en ai entendues... des plus courantes aux plus improbables... je vous en fait même une liste:
 
 
- avec entre autres la grand-mère qui décède pour la trentième fois, ce n'est pas grave,  à chaque fois elle ressuscite..!!
- la fatigue, la maladie, le frère qui a pleuré toute la nuit...
- le chien qui a mangé ou arrosé le devoir...
- le " j'ai pas fait les devoirs, ben oui on est en vacances"...
- le  "j'ai pas le temps, je suis trop occupé à ne rien faire…"
- la célébre pénurie d'encre, de stylo, de papier....
- le "oh zut, j'ai oublié..."
 
Bon toutes ces excuses sont déjà très bien, non ? Mais, hier, un de mes élève (de CE2) a révolutionné au moins cinquante ans d'excuses (nos parents n'y auraient certainement pas pensé!! ), il est venu se placer tout en haut (mais alors vraiment tout en haut) de cette liste... Je vous explique:
 
Je travaille avec lui sur la recherche dans le dictionnaire... Je lui ai donc demandé de rechercher le mot "aqueduc".... il cherche "AC". , non va plus loin, on cherche "AQ" , "AQU", c'est bien maintenant "AQUE", ah mince là c'est " ARE", ben tu es allé trop loin, ... et ça dure, une fois il va trop loin, une fois, il fait le contraire.. je le presse un peu et là l'excuse la plus belle, la plus grosse, la plus hypocrite que je n'ai jamais entendue est sortie:
 
 
C'EST PAS DE MA FAUTE, LES LETTRES N'ARRÊTENT PAS DE CHANGER DE PLACE DANS LE DICTIONNAIRE...
 
 
J'ai une patience d'ange avec mes élèves, mais là ma bouche a dégainé plus vite que son ombre et a envoyé un "tu te fous de moi???!!!!" au pauvre élève (qui, vu sa tête, s'est avoué être allé un peu loin...). Il m'a répondu, "ben un peu quand même"... faute avouée, faute pardonnée... on en a ri...
 
 
Par nath
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Vendredi 16 mars 2007 5 16 03 2007 13:09
 
 
Lundi, une de mes élèves m’a envoyé un SOS : « Naaaaath au secouuuurs !!! J’ai besoin d’aide….j’ai un texte de psychopathologie de l’enfant et je comprends riiiiiiiiien… !!! »
 
Bon, après avoir découvert le texte en question… je comprends parfaitement sa détresse, mais il faut dire que j’en ai appris des choses : Je vous donne un extrait juste pour rire un peu, tellement l’interprétation est…. Tirée par les cheveux…
 
« Il peut arriver à ce que la maîtrise du bol fécal finisse par aboutir à ce que la selle, au lieu d’être expulsé par l’extérieur, re-pénètre dans le sigmoïde et le colon gauche. Ce mécanisme peut devenir un mécanisme auto-érotique secret, provoquer une forme de masturbation, une auto pénétration par un pénis fécal, préforme de l’acte pervers. L’enfant est tout à la fois actif et passif, pénétrant/pénétré, il n’ a besoin de personne dans cette situation « androgyne » »
 
Que pensez-vous de ces interprétation, psychologiques, psychopathologiques… pensez-vous vraiment qu’un enfant de 3 ans pense à de telles choses ???
 
 
 
 
Par nath
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Mardi 3 avril 2007 2 03 04 2007 16:41

 

Eh oui, mes élèves ont quand même cours pendant les vacances de Pâques.... Super Nath est toujours là... même malade je donne mes cours...

Et puis je les loupe pas mes élèves hein^^ ... ce matin... bac blanc pour une élève de 1ère L, la pauvre, elle a transpiré... Mais bon, il fallait bien le faire ce bac blanc... et dans deux semaines oral blanc pour la demoiselle.... pas de chance pour elle^^

Mes élèves de primaire depuis lundi m'accueillent avec des " Nathalie, pourquoi tu peux pas être malade???" ou encore "oh non c'est les vacances, pourquoi t'es obligée de venir??? pfffffffff en plus il fait beau dehors..."

Je les comprends les pauvres... il faut dire que c'est leurs parents qui ont insisté pour que les enfants aient cours quand même (et moi eh ben j'ai jamais de vacances... et zut alors...!!!) et c'est surtout je ne sais pas dire NON.... c'est plus fort que moi, mon cerveau veut dire "NOOOOOOOOOON" et ma bouche dit "OUIIIII pourquoi pas??? bon ben c'est noté, à la semaine prochaine alors..." Ben alors tant pis, vacances studieuses pour moi, ça m'apprendra à dire le contraire  de ce que je pense....

Par nath
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Jeudi 5 avril 2007 4 05 04 2007 13:10

 

Comme à chaque fête, j'offre un petit quelque chose à mes élèves, à Noël, je leur ai offert un livre, pour Pâques, je leur offre une poule ou un lapin en chocolat....un petit geste n'a jamais fait de mal... et je suis à chaque fois tellement heureuse de les voir brandir leur cadeau vers leurs parents: "regarde Maman, Nathalie, elle m'a offert ça...!!" leur mine est réjouie, je leur ai fait plaisir, je suis heureuse comme ça... je sais il me faut deux fois rien pour être heureuse....

Déjà à Noël, j'ai été très émue car tous mes élèves avaient pensé à moi... ils avaient tous leur paquet cadeau " pour Nathalie, juste pour elle, parce que c'est la maîtresse la plus gentille qu'ils aient jamais eu" , m'ont t'ils dit.... que de compliments et d'attentions, j'en avais à chaque fois les larmes aux yeux...!!!!

Et là quelle fut mon émotion quand, ce matin j'offris mon petit lapin en chocolat à mon élève et qu'il me tendit un oeuf décoré à la main, "je l'ai fait pour toi, Nathlie parce que tu es gentille et que je t'aime bien" . Je ne sais pas si c'est le geste ou les gentils mots, certainement les deux d'ailleurs, mais j'en ai été vraiment très émue.... mes élèves sont vraiment très touchants: je vous fait profiter de mon superbe oeuf dur peint à la main car c'est le cadeau le plus simple et le plus touchant que je n'ai jamais eu....

 

Par nath
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Mercredi 11 avril 2007 3 11 04 2007 00:11

 

Cette après midi, chose rare, j'avais un peu de temps devant moi... quelques heures de libres dans le planning d'habitude chargé de Nath... ça se savoure, on en profite...

J'ai donc décidé d'aller faire les courses, pour une fois que je peux prendre mon temps, flâner dans les rayons sans avoir besoin de regarder la montre pour reprendre au plus vite ma course effrénée contre le temps....

Je flâne donc, je prends mon temps, j'ai le temps de prendre mon temps, c'est tellement agréable, et tout d'un coup, je sursaute: un garçon a surgit derrière moi dans un "BONJOUR" énérgique et enjoué... un de mes élèves... MON élève... qui en m'apercevant dans le magasin a couru à travers les rayons, les allées, s'est faufilé entre les gens, a bravé la foule pour venir dire un enorme "bonjour" à sa maîtresse... il me regarde me fait un bisous et me dit: "il faut que je reparte Maman ne sait pas où je suis, je suis parti en courant, je voulais pas vous louper..."...Je l'ai donc ramené à sa maman qui était quand même un peu inquiète de la disparition subite et incontrôlable de son bambin...

Je vous laisse imaginer mon émotion... le constat que j'en ai fait était on ne peut plus clair: MES ELEVES M'AIMENT BIEN !! C'est indéniable... cette course pour me dire bonjour ne peut que m'en convaincre... mes élèves sont touchants, ce sont des anges... et moi j'ai bel et bien le plus beau métier du monde...

 

Par nath
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Mercredi 25 avril 2007 3 25 04 2007 00:02

 

Juste une petite ancdote sur un de mes élèves.... et surtout sur les batailles qu'il m'a livrée pour me convaincre de sa bonne foi et de sa culture géographique.... dirons nous un peu douteuse....

Un de mes élèves de CE2.... toujours le même d'ailleurs!!! avait un exercice de géographie à faire... nous nous y mettons.... il s'agit de replacer sur un globe, les différents océans et mers de la planète.... bon fastoche.... pas de soucis à l'horizon.... oui mais voilà.... nous placons l'Océan Atlantique, Pacifique.... tout va bien .... et voilà le tour de l' Océan Indien.... que le jeune homme me place entre l'Italie et la Corse....

- Ah non, tu te trompes, l'Océan Indien, c'est pas ici.... ici c'est la méd...la  méditt....

- Non, c'est pas ça, vous vous trompez, ma Mamie m'a dit que c'est là... elle a jamais tort ma Mamie...

Et là, la gentille Mamie me regarde, puis baisse les yeux et me dit: "Oups, vous pourriez pas me donner un cours de géographie là???"

Enfin, après maintes batailles, maints débats, nous arrivons à la conclusion que l'Océan Indien, comme son nom l'indique, se trouve à côté de l'Inde.... et oui, fallait y penser....

Nous continuons, tant bien que mal l'exercice de géographie et nous devons placer sur la carte, l'Europe, l'Asie, la Russie....  et voilà que mon petit phénomène me regarde et met la Russie à la place de l'Asie, et bien évidemment, l'Asie, à la place de la Russie.... avec le même ton sûr de lui que pour les Océans....

- Bon, je dis ça comme ça, mais la Russie est en haut et l'Asie est en bas....

- Non, c'est pas possible, j'ai une carte à l'école et la Russie est en bas.... et l'Asie est en haut!!!

- Euh, t'es sûr qu'elle est pas à l'envers ta carte???? à l'école????

Et hop, re bataille, re montrage de carte, preuve par trois, par neuf, par quinze et l'enfant acquièce aux dires de la prof.... Bon en même temps, je suis prof - donc j'ai toujours raison, et en plus je suis une femme- donc j'ai toujours le dernier mot.... pauvre enfant, il est mal tombé!!!!

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Par nath
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Samedi 28 avril 2007 6 28 04 2007 00:01

 

J'ai décidé il y a bien longtemps déjà d'enseigner dans la secondaire .... mais en travaillant en tant que professeur à domicile, je me rends compte de la richesse du métier de professeur des écoles... travailler avec des enfants, est certes bien difficile parfois, mais on vit aussi de très beaux moments....

Hier, ayant fini mon cours, je quitte la maison de mon élève de CE2 (celui qui a des petits problèmes de géographie...) et je l'entend hurler mon nom, très essoufflé... je me retourne et le vois, un bouquet de lilas dans la main, courir dans ma direction : "Tenez c'est pour vous, me dit-il en baissant les yeux, tout gêné, allez au revoir...." il me fait un bisou et reprend sa course dans le sens inverse...

Je suis rentrée chez moi, brandissant mon bouquet comme un trophée : "c'est mon élève qui me l'a offert" ... c'est donc bien ça le bonheur, des petits riens qui font toute la différence.... Bon week-end à vous tous....

 

 

Je ne suis pas chanceuse, avec tout ça???

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Par nath
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Vendredi 18 mai 2007 5 18 05 2007 22:01


Préparation au bac oblige, j'ai beaucoup d'élèves qui, dans un soubresaut inconscient, se sont rendus compte qu'ils avaient besoin d'aide en philo, histoire/géo et /ou français....

Bref, j'aime beaucoup cette période de l'année, qui me fait chercher des questions philosophiques à poser à mes élèves afin d'entamer une dissertation débat.... 

J'en ai trouvé une toute particulière (vous devez commencer mon goût pour la notion de bonheur....
non
, non
??? ) :




Faut-il s'abstenir de penser pour être heureux ? 
 

On dit souvent d'une personne qui sourit bêtement qu'elle est ce que l'on appelle un imbécile heureux ? Heureux d'être imbécile? Non, imbécile donc heureux.

Ce que j'aime beaucoup dans ce sujet, c'est que dans un sens il n’autorise aucune réponse positive, puisqu’il nous interroge philosophiquement, donc nous oblige à penser. Nous sommes pris, pour ainsi dire, en embuscade. Pour débattre vraiment de cette question, il faudrait vraiment essayer, au moins une fois, de ne pas penser ; de risquer vraiment, au moins une fois, la folie pure ou la bestialité ; et bien entendu, ce que nous produirions dans un tel état ne ressemblerait pas du tout à une copie de philosophie. Plus abruptement, on ne peut pas du tout demander à la pensée de penser l’impensé. Dans un sens, le sujet présuppose toujours une pensée, et nous empêche de sortir de ce cadre, alors justement qu’il nous demande si l’on doit en sortir. Dans ce sens, la question se résout elle-même, et dans ce sens, elle ne se pose pas du tout 

Ouh, allez assez j'ai assez pensé à penser l'éventualité de ne pas penser.... pour être largement heureuse de penser que la philo, mine de rien, ça fait penser.....
 

 

Par nath
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Mardi 29 avril 2008 2 29 04 2008 10:56

Un de mes élèves me dit vendredi:

- Tiens mon papy vient ce week-end...

- Tu dois être content, tu ne le vois pas souvent ton papy....

- Oui je suis content .. mais la mauvaise nouvelle c'est que je dois dormir sur le clic clac....

- Oh tu prends ça pour une mauvaise nouvelle??? tu laisserais ton papy dormir sur le canapé?? Et moi alors tu me laisserais dormir sur le canapé aussi??

- Ah non.. Nathalie, tu dormirais pas sur le canapé... mais dehors, avec le chien....



Ils sont pas adorables mes
zélèves??

Par nath
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